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因学施教 共探想象之旅作者: 裴静    文章来源:综合组   发布日期:2017-12-02 15:45:16  点击数:

  爱因斯坦说“想象力比知识更重要”。想象力是人类创新的源泉。
  12月1日,本校心理健康陈晓莉老师的一节“想象力训练营”带着孩子们开启了探索想象力世界的旅程。体音美综合全体老师参与了听课。
  课堂伊始,陈老师和孩子们欢乐的律动,一只活灵活现的“孙悟空”,让孩子们兴奋不已。本节课以“跟孙悟空寻宝”为主线,跟随孙悟空来到瑶池仙境,看千变万化的云朵;看孙悟空七十二变,认识字母Z有多少变形;再到魔法城堡,探寻想象的奥秘;最终抵达藏经阁,拿到开启想象力的钥匙。陈老师超强的课堂驾驭能力让课堂变得丰富多彩,从孙悟空到看云朵、再到观察字母像什么,无不充分激发学生的想象力。这么好的课堂效果,得益于陈老师课堂气氛地调动,得益于优秀的课堂设计,更得益于教师课堂的反复研磨,最终实现了在学中乐,在乐中学。
  课后,体音美综合各科任老师都对本节课给予了高度的评价。对陈老师这节课,组内老师不断推敲,让每个教学环节都达到了最好的收效。教师的真正本领,在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。

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