返回首页设为首页加入收藏
教育科研
当前位置:首页 > 教育科研 > 教研交流
凝聚集体智慧 打造理想课堂作者: 王瑶    文章来源:一年级语文组   发布日期:2018-04-02 17:00:56  点击数:

  备课是上好课的前提,是提高教学效率,保证教学质量的基础。为了充分发挥教师的集体智慧,实现资源共享,提高教研和备课效率,促进教育教学质量的全面提高,周五下午,花小一年级组集体备课活动如期举行。参加本次活动的有一年级所有语文老师。
  本次集体备课的内容是部编版一年级下册《静夜思》和《夜色》两篇课文。  活动的第一环节是王云老师和王艳老师做中心发言,两位老师都从“教材剖析”、“学情剖析”、“课时目的”、“教学重难点的确定”、“教法与学法”、“教学设计理念”、“教学过程与策略”等方面论述自己的见解与做法,并通过多媒体展示,边讲边演示。特别是在“教学过程与策略”这一环节,两位老师思路清晰、步骤合理,突出教学重难点,既重视学生语言文字的训练又重视学生自主、合作、探究学习方式的形成。 
  活动的第二环节是集体研讨。大家都能围绕两位老师的中心发言,结合本人、本校的实际,谈谈个人的见解与做法:比如有的老师说在“课堂导入”这一环节结合故事来导入,其他老师也结合自己的看法和观点来发表自己的观点,大家集思广益都学到了很多知识。  研讨结束后,杨帆老师做了概括性的小结发言,杨老师确定这次集体备课活动主题明确,开展得有声有色,取得了一定的效果。本次集体备课老师们热情高涨,讨论氛围浓厚,是一次扎实有效的集体研讨活动。集体备课有利于增强教师间的合作意识,凝聚教师的合力,营造良好的教学研究氛围。“三人行,必有我师焉。”在互相交流的过程中,大家总能够互相学习,取长补短。集体备课活动,不仅是深化教学改革的重要内容,也成为老师们在交流中不断提升自己的良好平台!

教育科研

陕西师范大学金泰假日花城小学咨询热线

COUNSELING HOTLINE

校办:81778952教导处:81778953-8008